
Instituição organizadora: Árvores Vivas
Elementos da natureza: animais, terra.
Sentidos Estimulados: visão, tato e olfato.
Dinâmica de Realização:
A partir de uma composteira em operação, a atividade ocorre ao colocar uma parte do composto com minhocas em um grande recipiente de vidro. Assim, todos podem observar as minhocas em seu processo natural.
Ao observá-las, é possível tocá-las e aprender a se relacionar com os animais de forma calma, investigadora e apreciativa, mudando a relação e associação negativa que normalmente existe.
Também promove o conhecimento sobre a importância para o meio natural.
Materiais:
Composto de minhocas e um grande recipiente de vidro. Folhas secas coletadas no jardim.
Grupos:
Todas as pessoas poderão participar, pois o conhecimento sobre composteira é fundamental para todas as idades.
Para as crianças menores de 3 anos, aconselha-se a supervisão de um adulto.
Categorias:
Currículo e Planos de Aula, Ciência Cidadã
Além de visualizar a ação das minhocas ao vivo e da experiência prática, a atividade conta com uma explicação acessível e detalhada sobre como é feita a produção do húmus, qual a importância da compostagem para o solo e, como é eficaz no tratamento do resíduo orgânico gerado por toda sociedade diminuindo a pressão ecológica sobre o planeta.
Ambiente:
Ambiente Interno (apartamentos, salas, quartos, biblioteca, centro de estudos, centro comunitário, etc), Ambiente Natural Urbano (parques, praças, rios, lagos, hotéis, clubes).
Por ser manuseado em uma mesa, assim a atividade pode ser realizada em um pequeno espaço.
Contra-indicações:
Com a ajuda de um monitor/adulto todos podem realizar as atividades.
Desenvolvimento:
promoção de contato intergeracional, suporte ao currículo escolar, desenvolvimento cognitivo.
A atividade promove uma excelente oportunidade para aprofundar conhecimentos sobre as questões ambientais. Desenvolve o senso crítico sobre os resíduos gerados pela sociedade, amplia o vínculo com os ciclos da natureza mesmo nos ambientes do dia a dia de casa, e da escola. Promove o conhecimento da importância da qualidade de vida de organismos que vivem no solo.
Etapas:
Faça uma leitura de um livro, ou conte uma história sobre a importância das minhocas para a vida do solo e saúde das plantas.
Faça combinados para todos manterem a calma e paciência, todos irão tocar e sentir as minhocas e humus, um por vez.
Convide a fazer uma respiração profunda, de olhos fechados, e imaginarem dentro do solo, úmido, fofinho, que abraça e protege todas as raízes. Se imagine como uma minhoca passeando por dentro desse solo.
1 – coloque o recipiente de vidro limpo sobre a mesa ou no centro do grupo em roda;
2 – faça a camada de folhas secas por baixo; sobre elas coloque humos com minhocas recolhido de uma composteira doméstica em operação;
3 – cubra com folhas secas.
Durante o processo, estimule as crianças a sentirem a temperatura e umidade do solo. Tocarem as minhocas com delicadeza e carinho, e devolver para a casa delas, a terra.
Comente sobre a importância da terra nutrida pelas minhocas para a saúde de todas as plantas. Quais outros seres existem nos solos? Quais os nutrientes e elementos do solo importantes para a vida? Pesquise e compartilhe curiosidades sobre espécies de minhocas e sobre a vida delas, quantos anos vivem as minhocas?
Crédito Fotos: Árvores Vivas
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