Instituição organizadora: Manual do Mundo
Elementos da Natureza: água e planta.
Sentidos estimulados: visão.
Dinâmica de Realização:
A atividade consiste em colocar flores brancas, vivas e frescas, em um recipiente com água e corante alimentício. Caso você selecione flores brancas de um vaso, basta cortar o caule com uma tesoura e colocar a flor no líquido.
Após alguns dias a planta irá mudar de cor, absorvendo a cor do corante.
Materiais:
Flores frescas, recipiente com água, corante alimentício, tesoura.
Grupos:
Atividade indicada para todos – crianças, adolescentes, adultos, educadores e família.
Categorias:
Currículo e Planos de Aula, Ciência Cidadã.
A proposta possibilita introduzir as pessoas ao conhecimento científico sobre as plantas, apresentando a relação entre as plantas e o água.
Ambiente:
Ambiente Interno (apartamentos, salas, quartos, biblioteca, centro de estudos, centro comunitário, etc),
A atividade pode ser realizada em casa, basta coletar os elementos naturais anteriormente.
Contra-indicações:
Com o auxílio de um adulto/monitor todas as crianças podem realizar a atividade. A atividade não apresenta qualquer risco às crianças com necessidades especiais.
Desenvolvimento:
promoção de contato intergeracional, suporte ao currículo escolar.
A atividade possibilita o desenvolvimento do conhecimento científico e a curiosidade de todas as faixas etárias.
Crédito Fotos: https://i.pinimg.com/736x/04/e0/e0/04e0e06542af2d4b306b8fefbcbdea09–fun-science-science-activities.jpg
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Inspirando Natureza 